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2019年中国传媒大学新闻学院712新闻传播史论之传播学总论考研核心题库_研究生入学考试_高等教育_教育专区

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2019年中国传媒大学新闻学院712新闻传播史论之传播学总论考研核心题库_研究生入学考试_高等教育_教育专区。考研专业课资料、辅导、答疑一站式服务平台 目录 2019 年中国传媒大学新闻学院 712 新闻传播史论之传播学总论考研核心题库(一) .............. 2 2019 年中国传媒大学新闻


考研专业课资料、辅导、答疑一站式服务平台 目录 2019 年中国传媒大学新闻学院 712 新闻传播史论之传播学总论考研核心题库(一) .............. 2 2019 年中国传媒大学新闻学院 712 新闻传播史论之传播学总论考研核心题库(二) ............ 10 2019 年中国传媒大学新闻学院 712 新闻传播史论之传播学总论考研核心题库(三) ............ 21 2019 年中国传媒大学新闻学院 712 新闻传播史论之传播学总论考研核心题库(四) ............ 30 2019 年中国传媒大学新闻学院 712 新闻传播史论之传播学总论考研核心题库(五) ............ 40 第 1 页,共 48 页 考研专业课资料、辅导、答疑一站式服务平台 2019 年中国传媒大学新闻学院 712 新闻传播史论之传播学总论考研核心题库(一) 特别说明: 1-本资料为 2019 考研考研复习使用,精选汇编了该科目历年常考核心试题,精题精练。 2-资料仅供考研复习参考,与目标学校及研究生院官方无关,如有侵权、请联系我们立即处理。 一、概念题 1. 新闻框架 【答案】20 世纪 80 年代开始,框架理论开始引进到新闻与传播研究领域,并由此诞生了“新 闻框架”(newsframe)的学术概念。 新闻框架是新闻媒体对新闻事实进行选择性处理的特定原则(或准则),这些原则来自于新 闻媒体的立场、编辑方针以及与新闻事件的利益关系,同时又受到新闻活动的特殊规律(如新闻 价值规律)的制约,它们规定着一家媒体对新闻事件的基本态度和本质判断。 在新闻报道中,框架的存在是一种必然。一般而言,新闻事件大都具有复杂的多种属性,由 于时效性和新闻文本特性的要求,新闻记者不可能在一篇报道中事无巨细地罗列这些属性,而只 能抓住事件的若干主要属性,并把它纳入到一定的框架之中(即所谓“打包,’)。 2. 选择性接触 【答案】选择性接触是指受众在接触大众传播活动之际,并不是不加区别地对待任何媒介和 内容,而是更倾向于接触与自己的既有立场、观点、态度一致或接近的媒介或内容,而有意无意 地回避那些与自己既有倾向相左的媒介或内容。选择性接触行为更容易在强化受众既有立场和态 度的方向上起作用,而不是导致它们的改变。这个概念由美国传播学家拉扎斯菲尔德等人在《人 民的选择》中最早提出。 3. 传播 【答案】传播是指社会信息的传递和社会信息系统的运行过程。把握这个定义要注意以下几 个方面:①社会传播是一种信息共享活动;②社会传播是在一定社会关系中进行的,又是一定社会 关系的体现;③从传播的社会关系性而言,它又是一种双向的社会互动行为;④传播成立的重要前 提之一,是传受双方必须要有共通的意义空间;⑤社会传播具有行为性、过程性和系统性。 4. 观点的自由市场 【答案】观点的自由市场是自由主义媒介规范理论的核心观点,它是从弥尔顿的出版自由思 想发展而来的。这个原则的基本假设是:人是希望了解真理并愿意服从真理的,为了接近真理,惟 一的方法就是保证各种不同意见能够在公开的市场上进行自由竞争,即形成观点的自由市场,因 此应该保障每个人自由表达自己意见的权利,在各种不同意见的讨论和碰撞中,最终能够产生出 一般人所能承认的最合理的意见。 自由主义媒介规范理论认为, 报刊应该成为 “观点的自由市场” 。 第 2 页,共 48 页 考研专业课资料、辅导、答疑一站式服务平台 5. 毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》 【答案】1948 年 4 月,毛泽东接见了《晋绥日报》编辑部人员,在听取报社工作汇报后作了 重要谈话,即著名的《对晋绥日报编辑人员的谈话》。毛泽东的讲话对包括《晋绥日报》在内的 解放区新闻工作中经历的两条战线的斗争作了全面总结,精辟地阐述了无产阶级党报理论的几个 基本问题: ①关于无产阶级党报的作用与任务,毛泽东指出:“报纸的作用和力量,就在于它能使党的纲 领路线,方针政策,工作任务和工作方法,最迅速最广泛地同群众见面。” ②关于办报的路线与方针,毛泽东指出:“我们的报纸也要先靠大家来办,靠全体人民群众来 办,靠全党来办,而不能只靠少数人关起门来办。” ③关于无产阶级党报的风格,毛泽东指出:“我们党所办的报纸,我们党所进行的一切宣传工 作,都应当是行动的,鲜明的,尖锐的,毫不吞吞吐吐的,这是我们革命无产阶级应有的战斗风 格。” ④关于党报工作者的学习与修养问题,毛泽东认为:“报纸工作人员为了教育群众,首先要向 群众学习”。 6. 信息社会 【答案】信息社会这个概念,是 20 世纪 60 年代末 70 年代初在日本、美国等发达国家最早被 提出来的。从 60 年代末起,日本一些学者就着眼于报刊、广播、电视等大众传播媒介以及计算机 技术的飞速发展,开始探讨信息社会问题,并出版了一些早期的成果,如林雄二郎的《信息化社 会》以及日本经企厅经济审议会的报告书《日本的信息化社会:视点与课题》等等。不过,使“信 息社会”这个概念在全球范围内产生了普遍影响的是美国社会学和未来学家贝尔的《后下业社会 的到来》以及托夫勒的《第=次浪潮》这两部著作的出版。这两部著作,都是从社会发展和社会结 构变化出发来分析信息社会到来的必然性的。 二、简答题 7. 请谈一下芝加哥学派对传播学早期发展的影响。 【答案】芝加哥学派对传播学的早期发展有非常重要的影响,具体表现在以下几个方面: (1)芝加哥学派代表着社会科学在美国的第一次重大的繁荣。对那些重要的欧洲理论而言, 特别是对德国社会学家 G.西梅尔的理论而言,芝加哥学派起着思想登陆点的作用。 (2)芝加哥学派使美国有关社会问题的社会科学研究有了强烈的经验主义方向。芝加哥学派 是改良的、进步的和实证的,它试图通过研究这个世界的社会问题而对之进行改造。芝加哥学派 的问题是:在迅速成长的城市中拥挤不堪的移民贫民窟里,诞生于乡村社区的美国民主制能否有生 存之地。它认为大众传播是美国民主社会面临城市社会问题而
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