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幸运28手机版,人教版九年级上册语文:第二单元 第6课《 敬业与乐业》【练习课】_初三语文_语文_初中教育_教育专区

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幸运28手机版,人教版九年级上册语文:第二单元 第6课《 敬业与乐业》【练习课】_初三语文_语文_初中教育_教育专区。幸运28手机版,人教版九年级上册语文 第二单元 6 敬业与乐业 练习课 01积累运用 1.下列各组词语中加点字的读音和字形全部正确的一项是 ( B) A.调和(tiáo) 郝免(shè) 妄想(wàng)


幸运28手机版幸运28手机版,人教版九年级上册语文 第二单元 6 敬业与乐业 练习课 01积累运用 1.下列各组词语中加点字的读音和字形全部正确的一项是 ( B) A.调和(tiáo) 郝免(shè) 妄想(wàng) 解剖(pō) B.教诲(huì) 禅师(chán) 佝偻(lóu) 倘若(tǎng) C.骈进(bìng) 亵渎(xiè) 旁鹜(wù) 喉咙(hóu) D.杜绝(dù) 咽气(yè) 秘决(jué) 羡慕(xiàn) (解析:A.“郝”应写作“赦”,“剖”应读作“pōu”; C.“骈”应读作“pián”,“鹜”应写作“骛”;D.“咽” 应读作“yàn”,“决”应写作“诀”。) 2.下列加点成语使用不正确的一项是( D ) A.大家都很受不了他的强聒不舍。 B.勤奋努力是取得好成绩的不二法门。 C.对待任何事物都要理解全面,切不可断章取义。 D.你要耐心讲解,力求道理上的理至易明,别人才能更好 地理解你。 (解析:D.“理至易明”是指道理极容易明白,所以“道理上 的理至易明”意思有重叠,使用不当。) 3.下列句中没有语病的一项是( D ) A.我敢肯定今天可能会下雨。幸运28手机版 B.由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战,使 大国博弈加剧。 C.这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。 D.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批 判性思考和鉴别。 (解析:A.“肯定”和“可能”前后矛盾,删掉“可能”;B. 缺主语,删掉“由于”或“使”; C.一面与两面搭配 不当,删掉“能否”。) 4.将下列句子排成一段话,顺序正确的一项是( C ) ①凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。唯 其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。 ②因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间 第一等人。 ③至于我该做哪一种劳作,全看我的才能如何,境地如何。 ④总之,人生在世,是要天天劳作的。 ⑤劳作便是功德,不劳作便是罪恶。 A.③①⑤④② B.③④⑤①② C.①④⑤③② D.③②①⑤④ 5.下列关于文学文化常识表述有误的一项是( D ) A.梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人。幸运28手机版近代思想 家,戊戌维新运动领袖之一。幸运28手机版 B.《礼记》,“五经”之一,是中国古代一部重要的典章制 度选集。 C.《老子》也称《道德经》,是道家的主要经典,相传是 春秋时期老子所著。 D.庄子,名周,战国时期哲学家、文学家,儒家学派的代 表人物,著有《庄子》一书。 (解析:D.庄子是道家学派的代表人物。) 6.中央电视台《大国工匠·匠心传世》讲述了八个工匠“八双 劳动的手”所缔造的神话, 他们在喧嚣中坚守匠心的宁静, 追求技艺的极致境界,以“大国工匠精神”,让享誉全 球的 “中国制造”升级为“中国质造”。幸运28手机版阅读下列材料,回答问题。 材料一:【刀尖舞者 雕刻人生】钞票上人像的雕刻是 最后一道防线,必须做到极致才能达到防伪的效果。一位成 熟的雕刻师需要培养十年。马荣是我国第一位人民币人像雕 刻的女雕刻家。她说:“钞票的凹版雕刻需要用心来创作。” 凹版雕刻有一个特点,是不允许出现任何偏差,中间如果任 何一个点或一个线刻坏了,之前几个月的努力都将归零,推 倒重来。 材料二:【深管镗(táng)孔 贯直人生】戎鹏强是北 重集团特种机械厂深孔镗工,他主要负责对火炮身管内膛进 行精镗,是确保火炮打击精度的关键工序。而这种特种钢管, 要能承受六百多摄氏度的高温,指甲盖大小的面积可以承受 超过一吨的压力,并且保证稳定工作十万小时以上,要求加 工精度极高。他用十年时间,攻克“超长径比小口径管体深 孔加工”技术,填补了国内深孔加工领域的空白。 (1)请为两则材料拟写一个恰当的标题。(15字以内) 【示例】“大国工匠”打造“中国制造” (2)结合两则材料,说说“大国工匠精神”指什么。 【示例】指执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信、推 陈出新的精神。 02课内精读 阅读全文,回答问题。 7.本文的中心论点是什么? 敬业与乐业,是人类生活的不二法门。 8.作者是如何一步步论述“乐业”的道理的? 首先用“做工苦”的事例引出要“从劳苦中找出快乐来”,然后 分四点论述“凡职业都是有趣味的”,紧接着又引用孔子的两 句名言进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味,生活 才有价值”,“这种生活”才算是“人类理想的生活”。 9.下列句子运用了什么论证方法?有什么作用? 曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。” 道理论证。引用名言,论证了不敬业的危害,从反面论证了 本文的中心论点,增强了论证的权威性和说服力。 03拓展阅读 (原创) 伟大梦想是拼出来干出来的 ——站在改革开放新的起点上 占全球GDP比重达15.2%,对世界经济增长贡献率超过30%, 九年义务教育巩固率达93.8%,常住人口城镇化58.52%……每 一个数字背后都有中国人民艰苦奋斗、顽强拼搏的身姿,每一 个中国人都有着共同的名字——“奋斗者”“实干家”。 “历史是人民书写的,一切成就归功于人民。”改革开 放40年,人民生活的改善,不是国家发展的“意外结果”; 相反,正是人民向着美好生活的奔跑,让“中国号”巨轮乘 风破浪、一往无前。扶贫就是一个很好的例子。从1978年到 2017年,中国农村贫困人口减少7.4亿。今天,更有无数扶贫 干部、“第一书记”,奋战在脱贫攻坚的主战场,向贫中之 贫、困中之困发起总攻,誓言全面小康“一个都不能少”。 正是有了每一段人生奋斗的旋律,才有了雄浑的命运交响、 澎湃的时代潮音。 “世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗”,这 是中国人民最质朴的“奋斗哲学”。回看庆祝大会表彰的“ 改革先锋”们的人生轨迹,一个结论愈发清晰:“伟大梦想 不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。”今天, 我们有了更高的奋斗目标,从全面建成小康社会到基本实现 现代化、再到全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族 伟大复兴中国梦,就要咬定青山不放松,继续以实干开辟征 程、以奋斗开创未来。 靠拼搏、靠实干成就伟大梦想,就要有那么一股子韧劲、 拼劲、闯劲、干劲。有人说,两个“村”的故事,浓缩了一 部改革开放史。一个是小岗村,18位“大包干”带头人摁下 “红手印”,开启了农村改革的进程。包产到户之所以能成 为打开发展闸门的按钮,正是因为它激活了人的行动,焕发 出人们奋斗的动力。另一个是中关村,在当年中科院物理所 一个堆积实验废旧物资的小仓库里,诞生了“村里”第一家 民营科技企业。如今短短220米的中关村创业大街,成为无 数人梦想的孵化器。小岗村“大包干”带头人、中关村创 业者柳传志,被授予“改革先锋”称号,就是对“中国式奋 斗”的致敬,更是对中国一代代奋斗者的激励。 靠拼搏、靠实干成就伟大梦想,就要有那么一种愈挫愈 勇、愈险愈进的精神追求。无限风光在险峰。一位外国学者 在登长城时,看着群山上一座高过一座的烽火台感叹,“几 千年前中国人修建长城的奋斗历程,与现代中国人进行改革 开放的探索实践是一个相似的过程”。从站起来、富起来到 强起来,应变局、平风波、战洪水、防非典、抗地震、化危 机,一路走来可谓跋山涉水;圆梦民族复兴的征程,每一步 也都不会轻松,还会面临这样那样的风险挑战,甚至遇到难 以想象的惊涛骇浪,要走的路仍需从没路的地方踩踏出来、 从遍布荆棘的地方开辟出来。 年届80岁的老人黄九龙参观“伟大的变革”展览时,竟 看到了自己:一张展出图片中,他和大伙正在听村“第一书 记”讲十九大精神。的确,人民群众是历史的书写人,也是 改革开放的推动者;改革开放是亿万人民的共同事业,也需 要亿万人民共同去完成。向着未来出发,需要我们每个人努 力拼搏,在新时代创造更加美好的未来。 (选自《人民日报》2018年12月25日05版,有删改) 10.认真阅读文章,说说作者提出了什么论点,又是从哪几 个方面进行论证和阐释的。【论点阐释】 论点:伟大梦想是拼出来干出来的。从“中国人有奋斗实干 精神”“拼搏实干精神的必要性”“拼搏实干需要怎么做”三个方 面进行论证和阐述的。 11.议论性文章常用的论证方法有举例论证、对比论证、道 理论证、比喻论证等。本文用了哪些论证方法?试写出其中 的一种,并举例说明。【论证方法】 ①举例论证:如“从1978年到2017年,中国农村贫困人口减 少7.4亿”,举了扶贫的例子,论证“历史是人民书写的,一切 成就归功于人民”这一分论点;②道理论证,如“一位外国学 者在登长城时,看着群山上一座高过一座的烽火台感叹,‘几 千年前中国人修建长城的奋斗历程,与现代中国人进行改革 开放的探索实践是一个相似的过程’”,通过引用这位学者的 话,论证“靠拼搏、靠实干成就伟大梦想,就要有那么一种 愈挫愈勇、愈险愈进的精神追求”;③比喻论证,如“正是人 民向着美好生活的奔跑,让‘中国号’巨轮乘风破浪、一往无 前”,将中国比作乘风破浪一往无前的巨轮,论证人民的奋 斗实干创造了历史。(任答出一种即可) 12.在论述过程中,文章常使用某些词语或句子来推进论证 或转换话题。试从文中找出一个这样的词句,并具体分析。 【议论文的语言】 ①第三段末尾:“实现中华民族伟大复兴中国梦,就要咬定 青山不放松,继续以实干开辟征程、以奋斗开创未来。”② 第三段末尾提到了“伟大复兴中国梦”和“实干”“奋斗”,由“拼 搏实干的必要性”自然地转换到了第四段开头的“靠拼搏、靠 实干成就伟大梦想,就要有那么一股子韧劲、拼劲、闯劲、 干劲”,即下一个话题“拼搏实干需要怎么做”。 13.作者在谈到“拼搏实干就要有韧劲、拼劲、闯劲、干劲” 时,列举了小岗村和中关村的两个事例,请为这个论点再补 充一个论据。【补充论据】 【示例一】中国面对美国与欧洲的技术封锁,毫不畏惧,毫 不屈服,坚持自主研发,最终建立了自己的北斗卫星导航系 统,这正是凭借韧劲与拼劲来拼搏实干的表现。【示例二】 传音手机面对日趋饱和的国内市场,走出国门,研究非洲人 民需求,最终占领非洲市场,正是凭借闯劲与干劲来拼搏实 干的表现。【示例三】李大钊曾说过:“历史的道路,不全 是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神 才能够冲过去的。”这句话正是对拼搏实干需要拼劲与闯劲 的生动阐述。【示例四】“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒 来”,这句话正是对拼搏实干需要韧劲和干劲的生动阐述。 14.作者说:“人民群众是历史的书写人,也是改革开放的 推动者。”对这个观点,你怎么看?写一段议论性的文字, 表明自己的看法。【发表观点看法】 【示例】我认同这一观点。没有人民的奋斗,就没有历史的 步步前进。没有无数员工一点一滴的努力,就没有格力集团 “让世界爱上中国造”的底气;没有无数设计师、建造者日日 夜夜的拼搏,就没有中国高铁美名远扬的荣誉。“合抱之木 ,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 ”无数中国人的奋斗,一点点垒好了国家发展的基石,筑就 了幸福生活的大厦,推动着改革开放的风帆。所以,人民群 众是历史的书写人,也是改革开放的推动者。 议论文的论证思路 【典型例题】说说《敬业与乐业》一文中,作者是如何 展开论证的。 【参考答案】首先,引用经典,开宗明义地提出了“‘敬 业乐业’四个字,是人类生活的不二法门”的中心论点。接着 ,通过举例论证、道理论证等,分别论述了“有业”“敬业”“乐 业”的重要性。最后,用“敬业即是责任心,乐业即是趣味”总 结全文,升华主旨。 【技法点睛】(1)统观全局。无论是全文还是部分段落, 都要有全局观,将论点、论据和论证过程完整、正确地整合, 并加以表述。(2)紧扣(中心)论点。紧抓中心论点或分论点, 依照“何处提出——怎样论证”或“怎样论证——推导出(中心) 论点”的思路分析。(3)言之有序。用“首先——接着——(然后 )——最后”的提示语组织语言。 【习题链接】见本课第8题。
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银波

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