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少先队活动方案_解决方案_计划/解决方案_实用文档

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少先队活动方案_解决方案_计划/解决方案_实用文档。少先队活动方案


少先队活动方案 一、活动目的 为了培养队员关爱他人、乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能 力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱 心无限 ,快乐奉献--XX 小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“爱心手拉手活动” 中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 时间:初定第 8 周星期五(10 月 26 日)下午 2:00。 地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级) 摄影:绮霞、锟然 电子屏幕:电教组 活动主题:爱心无限快乐奉献 活动口号:爱心大舞台奉献大家来 活动宗旨:义卖有价,爱心无价 横幅:美术组 “爱心无限,快乐奉献”——XX 小学爱心义卖活动 奖状准备及整理:立群 爱心抽奖:招生办 奖品准备:钟主任 活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站) 二、活动准备及要求 1.班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲 置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。 2.各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广 积货源”,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能 进入义卖市场。 3.每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。 义卖物品要求: 1.所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。 2.每位学生准备 1 件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。 三、活动过程及要求 1.学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班 的义卖柜台进行消费。 2.活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报, 挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。 3.各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、 市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。 4.为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上 台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交 到财务处。) 5.一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每 10 元一张小票,大队部提供,班主任掌握 操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供: 小玩具、小零食等)。 爱心抽奖:李明、张娟、华华 四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别) 活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项: 1.集体:“爱心中队”称号 (每个年级 2 名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁 发锦旗一面。 评选要求: ①商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。 ②商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。 ③文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。 ④义卖效果:义卖效果显著。 ⑤场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生。 2.个人: a:“爱心大使”称号 (每班 5 名,由班主任评选,3-6 年级获奖者将成为参加“阳山手拉 手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。) 评选要求: ①在义卖中捐献物品所得善款较多。 ②在义卖过程中文明购买。 ③无追逐吵闹现象,无安全事故发生。 ④在购买时不乱扔垃圾。 b:每班班主任评选“最佳导购员”“最佳销售员”各 2 名。 注意事项: 1.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。 2.活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。 3.活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。 4.活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。 5.正副班主任协同搞好本次活动。 要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控并及 时制止。
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文档贡献者

宋彪

山东医士

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